간략한 요약
이 비디오는 202 개정 교육 과정의 진로 선택 과목인 영어 발표와 토론 과목을 소개합니다. 이 과목은 실전 소통 능력, 논리적 사고력, 비판적 분석 능력 및 협업 능력을 향상시키는 데 중점을 둡니다.
- 영어 듣기 및 말하기 능력 향상
- 발표 및 토론을 통해 생각 표현 능력 향상
- 글로벌 커뮤니케이션 역량 강화
영어 발표와 토론 과목 안내 [0:00]
이 비디오는 202 개정 교육 과정의 영어 선택 과목인 영어 발표와 토론 과목에 대한 소개입니다. 과목 소개, 수업 내용 및 평가 방식, 성적 산출 방법, 수업 기대 효과에 대해 설명합니다.
목차 [0:15]
소개할 내용은 과목 소개, 수업 내용 및 평가 방식, 성적 산출 방식, 수업 기대 효과입니다.
1. 과목 소개 [0:27]
영어 발표와 토론 과목은 실전 소통 능력을 키우고, 영어 듣기와 말하기 능력을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 발표와 토론을 통해 생각을 조리 있게 표현하는 것을 목표로 하며, 논리적 사고력, 비판적 분석 능력, 협업 능력도 함께 향상시킬 수 있습니다. 논리적 발표 전략과 비판적 사고력을 향상시키고, 세계 시민으로서의 소양과 협력적 소통 역량을 향상시킬 수 있습니다.
✅ 추천 대상 [1:27]
발표와 토론 능력을 향상시키고 싶은 학생, 국제 이슈 및 사회 문제에 관심 있는 학생, 국제학, 외교, 통번역, 국제 비즈니스, 글로벌 학부와 같은 융합 분야에 관심 있는 학생에게 추천합니다.
2. 수업 내용 및 평가 방식 [1:56]
수업 내용 체계표는 언어적 측면에서 발표와 토론을 위한 표현과 기법을 배우고, 발표의 구조와 유형, 토론의 구조와 방식을 배웁니다. 맥락적인 측면에서는 기초 학문 분야의 주제, 사회적 이슈, 다양한 문화권의 언어적/비언어적 의사 소통 방식을 다룹니다. 비언어적인 소통(제스처, 목소리, 톤, 시선 처리, 표정)에 대해서도 수업 내용으로 다룰 수 있습니다.
🔰 수업 내용 예시 [2:58]
주제는 입문 계열, 자연 계열, 융합 계열 상관없이 다양하게 다룰 수 있으며, 사회적 이슈도 그때그때 다룰 수 있습니다. 다양한 문화권별로 다른 비언어적 소통에 대해서 배우고 이해하며 의견을 나눌 수 있습니다.
🔰 수업 활동 예시 [4:01]
발표문을 직접 구성하고 연습하는 활동, 다양한 토론 방식을 경험하는 활동(찬반 토론, 패널 토론), 영어 콘텐츠 제작 활동 등을 할 수 있습니다. 새롭게 알게 된 내용에 대해 게시물을 만들거나 영상을 제작하는 활동도 가능하며, 모둠별로 발표를 준비하거나 협업하는 활동을 통해 공동체 역량을 보여줄 수 있습니다.
🔴 평가 방식 (예시) [6:01]
평가 방식은 예시로 제시되며, 수행 100% 또는 수행 평가 70%, 지필 평가 30%로 진행될 수 있습니다. 수행 평가 예시로는 학습 포트폴리오, 글쓰기 활동, 심화 주제 발표 프로젝트, 국제 이슈 토론 등이 있습니다.
3. 성적 산출 방법 [6:40]
성적 산출 방법은 원점수, 과목 평균, 성취도 5단계, 성취도별 분포 비율, 석차등급, 수강자수를 함께 제시합니다. 과목별 세부 능력 및 특기 사항이 중요하며, 대학교에서는 발표와 토론 과목을 통해 학생이 영어로 글을 읽고, 생각을 정리하여 발표문을 작성하고, 영어로 발표하고 토론할 수 있는 역량을 가지고 있는지 확인합니다. 202 개정 교육 과정 핵심 역량(자기 관리 역량, 지식 정보 처리 역량, 창의적 사고 역량, 심리적 감성 역량, 협력적 소통 역량, 공동체 역량)을 보여줄 수 있습니다.
4. 수업 기대 효과 [9:09]
영어 발표와 토론 과목을 통해 논리적으로 표현할 수 있는 능력을 향상시키고, 사회적 이슈에 대해 다양한 관점을 이해할 수 있는 공감형 인재로 성장할 수 있으며, 글로벌 이슈를 주제로 소통하고 국제적 소양을 향상시킬 수 있는 글로벌 인재로 나아갈 수 있습니다.