간략한 요약
이 비디오는 2026학년도 입시 전략, 진로 역량, 과목 선택에 대한 전문가의 심층적인 분석을 제공합니다. 주요 내용은 다음과 같습니다.
- 입시 자료의 원본을 중요하게 생각하고 정독해야 합니다.
- 2022 개정 교육 과정에 따른 과목 선택의 중요성이 강조됩니다.
- 진로 역량은 전공 적합성을 넘어선 확장된 개념으로 이해해야 합니다.
- 학생부 종합 전형 평가 요소와 구체적인 사례를 통해 진로 역량의 중요성을 설명합니다.
소개
강의는 2026학년도 입시 전략에 대한 내용으로, 입시 전략 전문가 과정에 참여하는 학부모님들을 대상으로 합니다. 강사는 입시 자료의 원본을 중요하게 생각하고 정독할 것을 강조하며, 교육청과 대학교에서 제공하는 자료들을 직접 확인해야 한다고 설명합니다.
강의 주제 소개
오늘 강의의 두 가지 주요 주제는 진로 역량과 과목 선택, 그리고 희망 학과별 진로 활동 주제 선정 및 추천 도서입니다. 강사는 최근 발표된 경희대, 성균관대, 연세대, 중앙대의 공동 연구 자료를 인용하며 2028 대학 입시 제도 개편에 따른 전형 개선 연구의 중요성을 강조합니다.
수능의 한계와 대학의 노력
강사는 수능만으로는 고교 교육 과정을 전부 포괄할 수 없다는 점을 지적하며, 특히 자연계열 모집 단위에서 미적분과 기하가 빠지고 과학 탐구가 통합되는 상황에서 대학 전공 수학을 위한 기초 역량 평가의 필요성을 강조합니다. 이를 위해 서울대, 고려대, 연세대, 성균관대 등 주요 대학들이 정시에서도 교과를 반영하는 추세라고 설명합니다.
교육 과정과 입시의 조화
강사는 고교 교육 과정에 충실한 반영을 위해 입시가 교육을 앞서가는 일이 없어야 한다고 강조합니다. 2022 개정 교육 과정에서는 학생의 교과 이수 선택 과목을 대입 평가에 적극적으로 활용할 것을 제안하며, 대학에게 정시 모집에서 수능 외 평가 요소를 자율적으로 활용할 수 있도록 결정권을 주어야 한다고 주장합니다. 또한, 대학은 2022 개정 교육 과정에 맞춰 계열별 모집 단위별 권장 이수 과목을 제시해야 한다고 덧붙입니다.
과목 선택의 중요성
강사는 과목 선택의 의의를 설명하며, 이는 학생이 자신이 원하는 배움을 선택하는 것으로 개인성을 존중하고 선택 역량을 기르는 데 중요하다고 강조합니다. 과목 선택은 고등학교 1학년 때 이루어지며, 학생들은 자신의 진로와 학업 설계를 연계하여 직접 수강 신청을 해야 합니다.
책임감 있는 과목 선택
강사는 2022 개정 교육 과정의 인재상인 자기 주도성과 책임감을 강조하며, 학생들이 과목 선택에 대한 책임감을 가져야 한다고 설명합니다. 또한, 교과별 필수 이수 학점과 선택 과목의 위계를 안내하고, 대학별 권장 과목을 고려해야 한다고 덧붙입니다.
다양한 과목 이수 경로 안내
강사는 학교 내 개설 과목 분류, 공동 교육 과정, 교과 외 학습 프로그램 등 다양한 과목 이수 경로를 안내해야 한다고 설명합니다. 교육청마다 공동 교육 과정을 운영하고 있으며, 학교에서는 교육 과정 편제표와 더불어 수강 신청 시 공동 교육 과정을 안내해야 합니다.
진로 역량의 등장 배경
강사는 2022년에 발표된 학생부 종합 전형 공통 평가 요소 및 평가 항목 개선안에서 처음 등장한 진로 역량이라는 단어에 주목합니다. 기존의 전공 적합성이라는 용어에서 진로 역량으로 변화한 이유는 빠르게 변화하는 시대에 맞춰 아이들의 목표를 확장하고 교육 개혁을 이루기 위함이라고 설명합니다.
진로 역량의 의미
강사는 진로 역량 안에 전공 적합성과 계열 적합성이 모두 포함되어 있다고 설명하며, 아이들이 진로를 탐색하는 과정을 중요하게 평가해야 한다고 강조합니다. 이수 과목이 중요해지는 상황에서 고등학교 1학년 때부터 계열을 정하고 좋아하는 것을 구분할 수 있도록 중학교 때부터 준비해야 한다고 덧붙입니다.
서울대학교의 진로 역량 평가
강사는 서울대학교 학생 종합 가이드북 2025를 인용하여 진로 역량의 의미를 설명합니다. 서울대학교는 학생의 가능성과 자질을 다양하게 평가하며, 학업 역량뿐만 아니라 학업에 대한 노력, 의지, 열정, 적극성, 도전 정신, 발전 가능성 등을 종합적으로 평가합니다.
진로 역량과 학교 교육 자원 활용
강사는 학생들이 재학 중인 학교의 교육 자원이 어떻게 제공되고 있는지를 잘 살펴보고, 진로 선택을 위한 과목이 충분히 개설되어 있는지 확인해야 한다고 강조합니다. 또한, 필요한 과목이 소수 학생들만 선택하더라도 두려워하지 말고 도전해야 하며, 정규 교육 과정 내에서 깊이 있는 학습을 보여주는 것이 중요하다고 덧붙입니다.
숫자와 글자의 조화
강사는 숫자를 이길 수 있는 글자는 없지만, 숫자만으로는 부족하다는 점을 강조합니다. 변별력이 약화되는 상황에서 대학들은 아이들의 태도, 가치관, 지식 등 다양한 면모를 보고 싶어하며, 2022 개정 교육 과정에서는 지식, 기능, 과정, 가치, 태도 등 다양한 역량 파트를 강조하고 있다고 설명합니다.
중앙대학교와 동국대학교의 평가 요소
강사는 중앙대학교와 동국대학교의 학생부 종합 전형 가이드북을 중심으로 진로 역량 평가 요소를 세부 항목으로 분석합니다. 중앙대학교는 진로 역량, 동국대학교는 전공 적합성이라는 용어를 사용하지만, 실제 평가 항목은 유사하다고 설명합니다.
동아리 활동 평가 사례
강사는 동아리 활동 평가 사례를 통해 전공 적합성을 어떻게 보여줄 수 있는지 설명합니다. 신문 제작부에서 국제 통상에 대한 관심을 보인 학생과 시사 토론 동아리에서 나열만 한 학생의 사례를 비교하며, 구체적인 탐구 과정과 결과가 중요하다고 강조합니다.
진로 활동 평가 사례
강사는 진로 활동 평가 사례를 통해 전공에 대한 폭넓은 탐색부터 확신까지 3년간의 과정을 보여준 학생과 3학년 때까지 계획만 세우고 탐구 내용이 없는 학생의 사례를 비교합니다. 진로 활동을 통해 심화되고 확장되는 모습을 보여주는 것이 중요하다고 덧붙입니다.
교과 학습 발달 상황 평가 사례
강사는 교과 학습 발달 상황 평가 사례를 통해 진로 역량이 어떻게 나타나는지 설명합니다. 단순히 전문 교과를 이수하는 것만으로는 긍정적인 평가를 받을 수 없으며, 자신의 진로에 필요한 역량과 관심도를 보여주는 것이 중요하다고 강조합니다.
인문 계열 지원자 분석 사례
강사는 광고 홍보 학과 지원자들의 성적, 과목 선택, 출결 상황 등을 분석하며 입사관의 시각으로 평가합니다. 출결 상황의 중요성을 강조하며, 과목 선택의 이유와 학점 수의 의미를 설명합니다.
자연 계열 지원자 분석 사례
강사는 정보 통신 공학과 지원자들의 성적, 과목 선택 등을 분석하며 입사관의 시각으로 평가합니다. 전공 관련 과목 이수의 중요성을 강조하며, 물리학과 미적분 미이수 시 불리할 수 있음을 지적합니다.
고등학교의 고민과 입사관의 조언
강사는 고등학교 교장 선생님과 입학 사정관의 인터뷰 내용을 소개하며, 과목 학점 수와 세특 작성에 대한 고민을 공유합니다. 입학 사정관은 수업과 평가가 어떻게 이루어졌는지 구체적이지 않더라도 학생부에 기록된 내용으로 추정할 수 있다고 조언합니다.
동국대학교의 사례 분석
강사는 동국대학교의 사례를 분석하며, 무전공 학부 학생들이 과학 과목을 이수한 현황을 소개합니다. 물리학 이수의 중요성을 강조하며, 진로 선택 시 과학 과목을 하나 이상 선택하는 것이 유리하다고 설명합니다.
서울대학교의 전공 연계 교과 이수 과목 안내
강사는 서울대학교의 전공 연계 교과 이수 과목 안내를 소개하며, 모집 단위마다 핵심 권장 과목과 권장 과목이 조금씩 바뀌고 있다고 설명합니다. 또한, 수능 응시 영역 기준도 확인해야 한다고 덧붙입니다.
주요 대학의 교과 이수 권장 과목 안내
강사는 경희대, 고려대, 성균관대, 연세대, 중앙대의 교과 이수 권장 과목 안내를 소개하며, 서울대학교와 비교 분석할 필요가 있다고 설명합니다. 대학별로 중요하게 생각하는 과목이 다르므로, 지원 대학에 맞춰 과목을 선택해야 합니다.
동국대학교의 전공 관련 과목 안내
강사는 동국대학교의 전공 관련 과목 안내를 소개하며, 인문 계열과 자연 계열의 기초 학업 역량 과목을 강조합니다. 서울시립대학교의 모집 단위별 인재상을 소개하며, 교과 과목 선택 시 참고할 것을 권장합니다.
계열별 과목 선택 안내
강사는 서울시 교육청의 계열별 과목 선택 안내 자료를 소개하며, 언어 문학 계열, 상경 계열, 자연 과학 계열 등 다양한 계열의 권장 선택 과목과 관련 학과를 안내합니다.
2022 개정 교육 과정 과목 소개
강사는 2022 개정 교육 과정 과목에 대한 특징, 관련 학과, 관련 직업 등을 소개합니다. 주제 탐구 독서, 문학과 영상, 수학과 문화 등 다양한 과목의 내용을 설명하며, 학생들이 진로 탐색에 활용할 수 있도록 안내합니다.
진로 발견을 위한 노력
강사는 진로 발견을 위해 투모라이즈 KCTI 검사, 한양대학교 전공 적합성 검사, 커리어넷 등 다양한 도구를 활용할 것을 권장합니다. 또한, 학생부 종합 전형 가이드북, 전공 가이드북, 대학 홈페이지 등을 통해 학과 정보를 탐색하고, 고려대와 동국대의 통계학과, 동국대 생명 과학과와 한양대 생명 공학과 등 학과별 특징을 비교 분석해야 한다고 덧붙입니다.
다양한 과목 이수 경로
강사는 과목이 개설되지 않았을 경우 교실온닷, 학교 간 공동 교육 과정, 온라인 학교, 학교 밖 교육 등 다양한 과목 이수 경로를 활용할 수 있다고 안내합니다.
희망 학과별 진로 활동 주제 선정 및 추천 도서
강사는 희망 학과별 진로 활동 주제 선정 시 독서의 중요성을 강조하며, 권장 도서나 필독 도서보다는 교과 시간에 궁금증이 생기는 책을 스스로 선택하여 읽는 것이 중요하다고 설명합니다. 또한, 책을 천천히 깊게 읽고 궁금증과 호기심을 가지고 탐구하는 과정을 강조합니다.
탐구 주제 선정 및 채GPT 활용
강사는 탐구 주제 선정 시 채GPT의 도움을 받을 수 있지만, 반드시 사실 여부를 확인해야 한다고 강조합니다. 또한, 다양한 책을 소개하며, 연계 독서를 통해 진로를 탐색하고 확장할 수 있도록 안내합니다.
시간 활용 및 루틴 만들기
강사는 시간 활용의 중요성을 강조하며, 입시 관련 기사를 읽고 해시태그를 걸어 나만의 밴드를 만들어 자료를 수집하는 방법을 소개합니다. 또한, 10분만이라도 꾸준히 읽고 생각하는 습관을 들이도록 권장하며, 학생들이 해볼 만하다는 느낌을 받을 수 있도록 안내하는 것이 중요하다고 덧붙입니다.