Breve Resumen
Este video de Nacho Blancas introduce la metafísica como el intento de la razón para explicar la realidad, utilizando una pirámide de cuatro niveles: objetos, conceptos, ideas y la cúspide metafísica. Se propone una actividad en Instagram donde los estudiantes formulan preguntas comparando elementos de la pirámide y justifican sus respuestas, fomentando la reflexión y el debate en clase.
- La metafísica se define como el intento de la razón para explicar la realidad.
- Se utiliza una pirámide de cuatro niveles (objetos, conceptos, ideas, cúspide metafísica) para ilustrar cómo la razón asciende de lo concreto a lo abstracto.
- Se propone una actividad en Instagram para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos y reflexionen sobre la metafísica.
Introducción a la Metafísica [0:00]
Nacho Blancas da la bienvenida a su rincón de filosofía y anuncia que la clase de hoy se centrará en la metafísica. El objetivo es presentar una introducción teórica a la metafísica y proponer una actividad práctica a través de Instagram para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos.
Definición de Metafísica [0:20]
Para entender la metafísica, se plantea la pregunta fundamental: ¿qué es la metafísica? A lo largo de la historia, se han ofrecido diversas respuestas, como "la filosofía del ser". En este contexto, se define la metafísica como el intento de la razón para explicar y entender la realidad. La razón se entiende como "logos", que puede interpretarse como juicio, lógica o, etimológicamente, como aquello que reúne la multiplicidad bajo un único juicio o concepto. Se utiliza el ejemplo de un ramo de flores para ilustrar cómo el logos reúne elementos diversos en una unidad.
La Pirámide de la Metafísica [1:21]
Se propone una pirámide de cuatro niveles para explicar cómo el logos asciende desde lo concreto a lo abstracto. El primer nivel son los objetos, que representan la multiplicidad y diversidad concreta de la realidad (ej: el perro del vecino, una hormiga). El segundo nivel son los conceptos, que reúnen lo concreto de los objetos de manera más abstracta (ej: animales, seres humanos). El tercer nivel son las ideas, que representan un nivel aún más abstracto dentro de la explicación física (ej: la realidad física, el espacio). Finalmente, la cúspide de la pirámide representa la explicación metafísica, que trasciende la realidad física (ej: Dios como creador de la realidad física y el espacio).
Actividad en Instagram [3:26]
Se propone una actividad en Instagram donde los estudiantes deben formular dos preguntas con la estructura "¿Qué tienen en común...?" comparando dos elementos del mismo nivel de la pirámide (ej: un objeto con otro objeto, un concepto con otro concepto). Deben publicar las preguntas en Instagram, etiquetando a "filosofía para todos" y a un compañero de clase. Además, deben responder a sus propias preguntas y a las de su compañero en un cuaderno aparte, justificando sus respuestas y ubicándolas en el estamento correspondiente de la pirámide. Las respuestas se pondrán en común en clase, donde los estudiantes valorarán las respuestas de sus compañeros comparándolas con las suyas propias.