Resumen breve
Este video explica los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación, sus similitudes y diferencias. Se destaca que ambos enfoques son herramientas valiosas para el desarrollo de las ciencias. El video también describe las características esenciales de cada enfoque y cómo se concibe la realidad en cada uno.
- El enfoque cuantitativo se basa en la medición y la estadística, mientras que el enfoque cualitativo se centra en la comprensión de los significados subjetivos.
- Ambos enfoques utilizan procesos sistemáticos y empíricos para generar conocimiento.
Definición de los enfoques cuantitativo y cualitativo: similitudes y diferencias
Este capítulo define los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación, sus similitudes y diferencias. Se explica que ambos enfoques utilizan procesos cuidadosos, metódicos y empíricos para generar conocimiento. Se mencionan las cinco estrategias generales que comparten ambos enfoques: observación y evaluación de fenómenos, establecimiento de suposiciones, demostración de la validez de las suposiciones, revisión de las suposiciones y propuesta de nuevas observaciones.
Características del enfoque cuantitativo
Este capítulo describe las características del enfoque cuantitativo de la investigación. Se explica que este enfoque es secuencial y probatorio, con cada etapa precediendo a la siguiente. Se destaca la importancia de la medición y la estadística en este enfoque, así como la necesidad de controlar las variables para minimizar el error. Se menciona que el enfoque cuantitativo se basa en la lógica deductiva y busca identificar leyes universales y causales.
Características del enfoque cualitativo
Este capítulo describe las características del enfoque cualitativo de la investigación. Se explica que este enfoque se centra en la comprensión de los significados subjetivos y el contexto en el que ocurre el fenómeno. Se destaca la importancia de la interpretación y la construcción de significado en este enfoque. Se menciona que el enfoque cualitativo se basa en la lógica inductiva y busca comprender la realidad desde la perspectiva de los participantes.
