Resumen Breve
Este video explica cómo diferenciar entre el pasado simple y el pasado continuo en inglés, proporcionando estructuras gramaticales y ejemplos prácticos. Se destacan las palabras clave "when" y "while" para identificar cada tiempo verbal y se ofrecen ejercicios para mejorar la comprensión y el rendimiento en exámenes.
- Estructuras del pasado simple y continuo.
- Uso de "when" y "while" como indicadores clave.
- Ejercicios prácticos para diferenciar los tiempos verbales.
Introducción [0:00]
El video introduce el tema de la diferenciación entre el pasado simple y el pasado continuo en inglés. Se menciona que el pasado continuo también se conoce como pasado progresivo. Se anima a los espectadores a revisar videos anteriores en el canal para aclarar dudas y se destaca la inclusión de ejercicios al final del video, útiles para mejorar las calificaciones en exámenes.
Estructura del Pasado Simple [0:32]
Se explica la estructura del pasado simple en oraciones afirmativas (sujeto + verbo en pasado), negativas (did + not/didn't + verbo en presente) e interrogativas (did + sujeto + verbo en presente). Se proporcionan ejemplos como "I studied for the exam yesterday", "I didn't eat an apple this morning" y "Did you cook breakfast last Sunday?".
Estructura del Pasado Continuo [1:06]
Se detalla la estructura del pasado continuo: oraciones afirmativas (sujeto + was/were + verbo + -ing), negativas (sujeto + was/were + not/wasn't/weren't + verbo + -ing) e interrogativas (Was/Were + sujeto + verbo + -ing). Se recuerda la conjugación del verbo "ser/estar" en pasado (was para I, he, she, it; were para you, we, they) y se ofrecen ejemplos como "I was working yesterday at 5 pm", "She wasn't texting at midnight" y "Were they reading in bed at 4 pm?".
Usos del Pasado Simple y Continuo [2:02]
El pasado simple se utiliza para acciones completadas en el pasado (I visited my grandma yesterday) y para secuencias de acciones (Yesterday I drank coffee, then I turned on the TV and watched a movie). El pasado continuo se usa para acciones en progreso en un momento específico del pasado (I was swimming in a pool yesterday at 7 am) y para acciones simultáneas (I was dancing while my sister was singing). También se usa para describir escenas o situaciones en el pasado (That night in the park, a girl was walking her dog, a man was reading a book, and a couple was kissing).
Ejemplos y Palabras Clave [3:08]
Se presenta un ejemplo donde el pasado simple interrumpe una acción en progreso en pasado continuo: "I was jogging in the park when I fell down". Se identifican "when" como palabra clave para el pasado simple y "while" para el pasado continuo, conectando acciones simultáneas.
Ejercicios Prácticos [3:58]
Se resuelven ejercicios de completar oraciones con pasado simple o continuo, utilizando las palabras clave "when" y "while". Por ejemplo, "Nancy was shopping when I called her" y "I was sleeping when the phone rang". También se muestra el uso de "while" para acciones simultáneas: "Sofia was eating while dad was reading".
Distinción Sin Palabras Clave [5:08]
Se explica cómo identificar el tiempo verbal correcto sin palabras clave, utilizando referencias a tiempos específicos en el pasado (What were you doing yesterday at 5 pm?). Se destaca que el pasado continuo describe acciones con duración o progresión, mientras que el pasado simple se usa para acciones rápidas o de corta duración (I broke my leg). Se menciona que "while" puede conectar una acción interrumpida: "I broke my leg while I was playing soccer".