Breve Resumen
Noe Sánchez comparte una anécdota sobre una grabación para su programa de matemáticas "Alterados por Pi", donde intentó demostrar un método particular de cortar pizza. La historia se centra en la dificultad de comunicar conceptos técnicos a personas que no están familiarizadas con ellos, ejemplificado por un pizzero llamado José que no entendía el término "perpendicular". La anécdota destaca la importancia de la comunicación clara y la reflexión sobre cómo a veces, inconscientemente, se abusa del conocimiento para reírse de los demás.
- La importancia de la comunicación clara y accesible.
- La reflexión sobre el uso del conocimiento como una forma de poder.
- La invitación a compartir el conocimiento y ser comprensivos con quienes no entienden.
Introducción [0:00]
Noe Sánchez introduce una historia personal que ocurrió durante la grabación de su programa de matemáticas "Alterados por Pi". Explica que quería compartir una experiencia de vida relacionada con una demostración sobre cómo cortar una pizza de manera diferente a la tradicional.
El Problema de la Pizza [0:26]
Noe describe su idea de cortar una pizza de una forma no convencional para demostrar que, aunque las porciones no sean iguales, se pueden distribuir equitativamente entre dos personas. Para llevar a cabo esta demostración en su programa, el productor sugirió traer pizzas reales de una pizzería cercana.
La Llegada de José, el Pizzero [1:27]
José, el pizzero, llegó al set con dos pizzas, visiblemente contento pero rápidamente abrumado por el ambiente del estudio. Noe, conociendo a José, intentó tranquilizarlo y explicarle cómo debía cortar las pizzas para la demostración.
La Dificultad con "Perpendicular" [2:12]
Durante la grabación, José cortó la primera pizza sin problemas, pero al intentar cortar la segunda de la manera específica que Noe le indicaba, surgió una dificultad. Noe le pidió a José que cortara "más arriba" y luego de forma perpendicular, pero José no entendía el concepto de perpendicularidad, lo que generó confusión y frustración en el set.
La Moraleja de la Historia [3:19]
Noe reflexiona sobre dos lecciones importantes que aprendió de esta experiencia. Primero, se dio cuenta de que no se puede asumir que todos entienden los mismos conceptos, y que la comunicación debe ser clara y accesible. Segundo, observó cómo tanto él como la audiencia se rieron de la falta de comprensión de José, lo que le hizo reflexionar sobre cómo a menudo se abusa del conocimiento como una forma de poder y cómo esto puede afectar a los demás.
Invitación a Compartir el Conocimiento [5:14]
Noe concluye invitando a la audiencia a compartir su conocimiento y a ser comprensivos con aquellos que no entienden ciertos conceptos. Destaca la importancia de no abusar del conocimiento como una forma de poder y de fomentar una sociedad en la que se valore la difusión del saber.